ARUN RPG

AR-049 · 49 / 60

ຮາຢາເຕັນ

Hayaten

ຮາຢາເຕັນ

ຮາຢາເຕັນ · AR-049

ບົດບາດ: ຜູ້​ດູ​ແລ Windward

ດິນແດນ: ວັດຈອມເພັດ

ອາວຸດ: ຂົນພັດລົມ ແລະປີກສີດໍາ

ພະລັງ: ປ່ຽນທິດທາງລົມ ແລະຄວາມໄວໃນເສັ້ນທາງທີ່ເຫັນໄດ້.

ຂໍ້ຈຳກັດ: ບໍ່​ສາ​ມາດ​ສ້າງ​ອາ​ກາດ ພື້ນ​ທີ່​ປິດ​ແລະ​ຫຼາຍ​ຊັ້ນ​ຂອງ​ລົມ​ເຮັດ​ໃຫ້​ມັນ​ຍາກ​ທີ່​ຈະ​ຄວບ​ຄຸມ.

ປີທີ່ເຂົ້າຮ່ວມ: 20

ລົມທີ່ກັບຄືນລົງຮ່ອມພູ

Hayaten ຝຶກຊ້ອມພັດລົມຢູ່ວັດ Yodmek. ລາວມີປີກສີດໍາແລະຄວາມສາມາດໃນການອ່ານລົມທີ່ເຮັດໃຫ້ຄູສອນເຊື່ອວ່າລາວເປັນຜູ້ສືບສວນທີ່ສໍາຄັນ. ທຸກໆມື້ລາວໄດ້ປະຕິບັດຈົນກ່ວາຜົມຂອງລາວຍັງຢູ່, ເຖິງແມ່ນວ່າໃນເວລາທີ່ລົມແຮງ. ຈາກ​ນັ້ນ​ລາວ​ໄດ້​ຫລຽວ​ເບິ່ງ​ຄົນ​ຍ່າງ​ໃນ​ຮ່ອມ​ພູ, ສົງໄສ​ວ່າ​ເປັນ​ຫຍັງ​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ຈຶ່ງ​ບໍ່​ພະຍາຍາມ​ທີ່​ຈະ​ລຸກ​ຂຶ້ນ​ຈາກ​ຊີວິດ​ທີ່​ຫຍຸ້ງຍາກ​ນັ້ນ.

ເມື່ອຂ້ອຍກາຍເປັນຄູສອນ Hayaten ແມ່ນເຄັ່ງຄັດກັບນັກຮຽນທີ່ບໍ່ສາມາດຕິດຕາມໄດ້. ລາວ​ເຊື່ອ​ວ່າ​ຄວາມ​ອົດ​ທົນ​ກ້າວ​ໜ້າ​ທຸກ​ຄົນ. ຈົນມີສານຸສິດຄົນໜຶ່ງຊື່ Zen ລົ້ມລົງຈາກສະໜາມຝຶກຊ້ອມ ເພາະຕ້ານກັບອາການວິນຫົວ. ເດັກນ້ອຍຢູ່ລອດແຕ່ບອກວ່າລາວບໍ່ກ້າທີ່ຈະຂໍພັກຜ່ອນ. ເພາະວ່າ ອາຈານ ເອີ້ນ ຄົນທີ່ຖອຍຫຼັງ ເສຍເວລາໃຫ້ຫ້ອງການ. Hayaten ຈື່ຈໍາຄໍາເວົ້າທີ່ລາວເວົ້າຕະຫຼົກ. ແລະ​ໄດ້​ພົບ​ເຫັນ​ວ່າ​ມັນ​ໜັກ​ໜ່ວງ​ແທ້ໆ​ໃນ​ຊີວິດ​ຂອງ​ຜູ້​ຟັງ

ລາວໄດ້ອອກຈາກວັດເພື່ອຊ່ວຍ Zen ຟື້ນຟູຢູ່ໃນບ້ານ. ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ​ໄດ້​ເຫັນ​ວຽກ​ງານ​ທີ່​ຜູ້​ຄົນ​ເຮັດ​ໂດຍ​ບໍ່​ມີ​ປີກ, ລວມ​ທັງ​ການ​ຫາ​ກິນ, ສ້ອມ​ແປງ​ທາງ, ແລະ​ເບິ່ງ​ແຍງ​ຄົນ​ເຈັບ​ທັງ​ຄືນ. ຊາວບ້ານບໍ່ໄດ້ດຳລົງຊີວິດຕໍ່າຕ້ອຍ ເພາະພວກເຂົາຢູ່ລຸ່ມພວກເຂົາ. ເຂົາ​ເຈົ້າ​ໄດ້​ຮັບ​ຜິດ​ຊອບ​ໃນ​ການ​ໃຫ້​ຄົນ​ຢູ່​ເທິງ​ພູ​ມີ​ເວ​ລາ​ປະ​ຕິ​ບັດ. Hayaten ຊ່ວຍຂົນສົ່ງສິ່ງຕ່າງໆ ແລະຄົ້ນພົບວ່າພັດລົມທີ່ສວຍງາມຂອງລາວເຮັດໃຫ້ຂີ້ຝຸ່ນເຂົ້າໄປໃນເຮືອນຄົວຂອງຄົນອື່ນ ຖ້າລາວບໍ່ລະມັດລະວັງ.

ລາວເລີ່ມຮຽນຮູ້ວິທີໃຊ້ລົມໃນຊ່ອງແຄບ, ຊ້າລົງແຮງ, ແລະຂໍໃຫ້ຜູ້ໃຊ້ພື້ນທີ່ທໍາອິດ. ພະລັງງານບໍ່ສາມາດສ້າງອາກາດຈາກອາວະກາດໄດ້. ຢູ່​ໃນ​ຫ້ອງ​ທີ່​ເຕັມ​ໄປ​ດ້ວຍ​ຄວັນ​ໄຟ ລາວ​ຕ້ອງ​ເປີດ​ທໍ່​ລະບາຍ​ນ້ຳ​ກ່ອນ​ທີ່​ມັນ​ຈະ​ພັດ. ຖ້າ​ບໍ່​ດັ່ງ​ນັ້ນ, ມັນ​ພຽງ​ແຕ່ pushes ອັນ​ຕະ​ລາຍ​ກັບ​ຄົນ​ໃນ​ອີກ​ດ້ານ​ຫນຶ່ງ. ບົດຮຽນພື້ນຖານເຮັດໃຫ້ວິຊາທີ່ເຄີຍພິຈາລະນາແລ້ວກາຍເປັນລາຍລະອຽດຫຼາຍຂຶ້ນທຸກໆມື້.

ປີ​ທີ​ຊາວ, ໝອກ​ທີ່​ມີ​ພະລັງ​ຈາກ​ຄວາມ​ແຕກ​ແຍກ​ໄດ້​ໄຫລ​ລົງ​ສູ່​ຮ່ອມ​ພູ. ວັດ​ໄດ້​ສັ່ງ​ໃຫ້​ປິດ​ທາງ​ເຂົ້າ​ເພື່ອ​ປົກ​ປັກ​ຮັກ​ສາ​ພື້ນ​ທີ່​ທີ່​ມີ​ປະ​ສິດ​ທິ​ຜົນ. Hayaten ປະຕິເສດຄໍາສັ່ງ. ລາວໄດ້ກັບຄືນໄປເປີດບ່ອນພັກຜ່ອນ ແລະ ຈັດຕັ້ງການລະບາຍອາກາດຫຼາຍພາກສ່ວນພ້ອມກັບສຸລິສັກ. ຫ້າມ​ເອົາ​ໝອກ​ໄປ​ໃສ່​ບ້ານ​ໃກ້​ຄຽງ ພຽງ​ແຕ່​ເຮັດ​ໃຫ້​ຫ້ອງການ​ຂອງ​ເຈົ້າ​ສະອາດ.

ການລະເບີດຢູ່ໃນຫຼາຍລະດັບເຮັດໃຫ້ມັນຍາກທີ່ຈະຄວບຄຸມ. Sen, ຜູ້ທີ່ຍັງບໍ່ທັນມີຄວາມສາມາດບິນຢ່າງເຕັມສ່ວນ, ໄດ້ຊ່ວຍສົ່ງສັນຍານຈາກພື້ນດິນ. Haayaten ຕ້ອງ​ຟັງ​ລູກ​ສິດ​ທີ່​ເຄີຍ​ຖື​ວ່າ​ອ່ອນແອ. ເພື່ອ​ຈະ​ຮູ້​ວ່າ​ການ​ເຮັດ​ວຽກ​ຂອງ​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ມີ​ຜົນ​ກະ​ທົບ​ຕໍ່​ຜູ້​ຄົນ​ໃນ​ເວ​ລາ​ທີ່​ພະ​ລັງ​ງານ​ລົມ​ກັບ​ຄືນ​ມາ​ໄດ້​ຢຸດ​ຢູ່​ທີ່​ສັນ​ຍານ​ໂດຍ​ບໍ່​ມີ​ການ​ໂຕ້​ຖຽງ​ກັນ​ກ່ຽວ​ກັບ​ອາ​ວຸ​ໂສ. ສະນັ້ນ ທຸກຄົນ​ຈຶ່ງ​ມີ​ເວລາ​ເຄື່ອນ​ໄຫວ​ກ່ອນ​ທີ່​ລົມ​ພັດ​ປ່ຽນ​ໄປ.

ຫຼັງ​ຈາກ​ເຫດການ​ດັ່ງກ່າວ​ທາງ​ການ​ໄດ້​ປະຕິ​ເສດ​ບໍ່​ຍອມ​ສົ່ງ​ຄືນ​ຕຳແໜ່ງ​ອະດີດ​ໃຫ້​ລາວ. ລາວໂສກເສົ້າເພາະວ່າລາວຮັກສະຖານທີ່ນັ້ນ. ແຕ່ຢ່າໃຊ້ຄວາມຮັກບັງຄັບໃຫ້ນັກຮຽນເລືອກຂ້າງ. Hayaten ເປີດການຝຶກອົບຮົມຢູ່ນອກວັດສໍາລັບຜູ້ທີ່ພ້ອມທີ່ຈະສຶກສາ. ໂດຍ​ການ​ປັບ​ວິ​ທີ​ການ​ຕາມ​ຮ່າງ​ກາຍ​ແລະ​ບໍ່​ໄດ້​ວັດ​ແທກ​ຄ່າ​ຈາກ​ຄວາມ​ສູງ​ບັນ​ລຸ​ໄດ້​.

ລາວ​ໄດ້​ເຂົ້າ​ຮ່ວມ​ກັບ​ແນວ​ໂຮມ​ອາ​ລຸນ​ເປັນ​ຜູ້​ຈັດ​ຕັ້ງ​ທາງ​ອາກາດ​ແລະ​ການ​ອົບ​ພະຍົບ. ພັດລົມ feather ຍັງຢູ່ໃນມືຂອງລາວ. ແຕ່ລາວໄດ້ຝຶກຟັງໃບໄມ້, ສຽງຂອງເດັກນ້ອຍ, ແລະເຮືອນຄົວທີ່ມີຄວັນໄຟກ່ອນທີ່ຈະຕັດສິນໃຈວ່າລົມຄວນຈະໄປໃນທາງໃດ. ການລົງນາມເພື່ອເປັນຄູສອນພື້ນຖານ ທັງສອງໄດ້ຜ່ານບົດຝຶກຫັດເຊິ່ງກັນ ແລະ ກັນ, ໂດຍບໍ່ມີໃຜເປັນເງົາຂອງອີກຝ່າຍ.

ມື້ຈາກ Hayaten ບິນຂຶ້ນຂ້າງເທິງບ້ານແລະຫຼັງຈາກນັ້ນຫຼຸດລົງເພື່ອເອົາຖົງອາຫານທີ່ແມ່ຄົວປະໄວ້. ລາວເຄີຍຄິດວ່າການລົງຕໍ່າແມ່ນສູນເສຍຄວາມສູງ. ບັດ​ນີ້​ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ​ຮູ້​ວ່າ​ການ​ກັບ​ຄືນ​ໄປ​ຂ້າງ​ລຸ່ມ​ເປີດ​ເຜີຍ​ໃຫ້​ເຫັນ​ຜູ້​ທີ່​ຍັງ​ລໍ​ຖ້າ​ຢູ່​ຊັ້ນ​ລຸ່ມ. ຄວາມສາມາດຂອງລາວຈະພາລາວໄປສູ່ຈຸດສູງສຸດຂອງເມຄຫຼາຍຄັ້ງ. ແຕ່ທຸກໆຄັ້ງຕ້ອງມີເສັ້ນທາງກັບຄືນສູ່ປະຊາຊົນ.